Ankara Ticaret Odası (ATO) ile Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan protokolle “Mesleki Eğitimde Ankara Modeli” projesi hayata geçirildi.
(Haber Masası) – Protokolle birlikte her meslek lisesi en az bir işletmeyle eşleştirilecek, sermaye temsilcileri ders içeriklerinin belirlenmesinde ve okul yönetiminde söz sahibi olacak.
Sermaye Temsilcileri İle Milli Eğitim İşbirliği
Protokol törenine, ATO Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Halil İbrahim Yılmaz, Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurul Üyesi Ahmet Akça, ATO Yönetim Kurulu Üyesi Ali İhsan Güçlü, ATO Mesleki Eğitim ve Ahilik Özel İhtisas Komisyonu Başkanı Abidin Memili, 61 No’lu Meslek Komitesi temsilcileri, Ankara İlçe Milli Eğitim Müdürleri ve ATO yetkilileri katıldı.
Protokole göre, ATO’ya bağlı 68 meslek komitesi, Ankara’daki meslek liseleriyle eşleştirilecek ve “Okul Hamiliği Projesi” uygulamaya konulacak.
Sermaye Temsilcileri Ders İçeriklerinde Etkili Olacak
Protokolde yer alan düzenlemelere göre, sermaye temsilcileri iş gücü ihtiyacını belirlemek amacıyla analizler yapacak.
Bu analizlerin sonucuna göre mesleki eğitim programları ve müfredat değiştirilebilecek.
Eğitim emekçileri de bu dönüşüm sürecine dahil edilerek “gerekli görüldüğü hallerde” kurs ve seminerlere tabi tutulacak.
Ayrıca, ATO uzmanları ve eğitmenleri, uygun görülen bazı alan derslerine girerek eğitim verebilecek.
Eğitimde Sermaye Etkisi Derinleşiyor
Protokol, eğitim kurumlarına sermaye temsilcilerinin doğrudan girişini mümkün kılarken, eğitim sisteminde piyasa ihtiyaçlarının belirleyici hale gelmesini öngörüyor.
Bu durum, öğretim programlarının kamusal ve bilimsel temellerden uzaklaşarak iş dünyasının çıkarlarına göre şekilleneceği yönündeki eleştirileri artırdı.
Çocuk İşçiliği Tehlikesi: Staj Sömürüsü Derinleşecek
Protokolle birlikte öğrencilerin eğitimlerinin bir bölümü doğrudan işyerlerinde geçirilecek.
Her okulun bir veya daha fazla işletme ile iş birliği yapması teşvik edilecek.
“Staj” adı altında öğrencilerin üretim süreçlerine dahil edilmesi, erken yaşta işçileştirme riskini beraberinde getiriyor.
Protokolde bu süreç, “kariyer günleri, rehberlik faaliyetleri, sektörel geziler ve yarışmalar” gibi başlıklarla ifade ediliyor.
Eğitim sendikaları ve emek örgütleri, bu tür uygulamaların çocuk emeği sömürüsünü meşrulaştırdığına dikkat çekiyor.
Teşvik Ortaokul Düzeyine İndirildi
Yeni modelle birlikte “mesleki yönlendirme” ortaokul düzeyine kadar indiriliyor.
Meslek liselerinin bulunduğu bölgelerde, ortaokul öğrencileri ve velilerine yönelik tanıtım etkinlikleri düzenlenerek çocukların erken yaşta bu sisteme dahil edilmesi hedefleniyor.
Eğitim örgütleri, bu uygulamanın çocuk işçiliğini yaygınlaştıracağını, kamu okullarının “iş gücü havuzuna” dönüştürüleceğini ve kamu eğitim sisteminin ticarileşmesini hızlandıracağını vurguluyor.